怎么鉴别孩子是不是多动症

　　怎么鉴别孩子是不是多动症?爱玩爱动是孩子的天性，而且有的小朋友性格活泼，往往比其他的小朋友更多动，也有不少家长担心自己的孩子是不是有了多动症了，缺乏专业的知识是不容易鉴别出来调皮和多动症的区别的，家长们可以通过下面的方法鉴别一下。

　　1、活动过度：大多数多动症始于幼儿早期，进小学后表现显着。多动症孩子不论在何种场合，都处于不停活动的状态中，多动症孩子平时走路急促，爱奔跑，轮流活动时迫不及待，经常无目的地乱闯、乱跑，手脚不停而又不听劝阻。

　　2、注意力不集中：多动症孩子注意力很难集中，或注意力集中时间短暂，不符合实际年龄特点，如上课时，无法长时间将记忆力放在老师所讲的内容上，对来自各方的刺激都起反应，常常和同桌打闹或者东张西望，心不在焉，或貌似安静，实则“走神”、“溜号”，听而不闻。

　　3、危险意识差：多动症患儿做事任性，往往不考虑后果，胆子大，意识不到危险的存在。

　　4、好冲动：多动症儿童做事较冲动，不考虑后果。因此，患儿常常会不分场合地插话或打断别人的谈话;会经常打扰或干涉他人的活动;在课上爱接老师话。

　　5、性格失和或行为障碍：多动症患儿多任性、倔强，情绪易冲动而缺乏自我克制能力，无法与小伙伴融洽相处在集体生活中不合群，好与人争吵。

　　6、学习困难：多动症患儿智力正常或接近正常，但由于多动或者注意力不集中很容易带来学习上的困难，部分患有多动症的儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。

　　大脑生物反馈仪治疗多动症

　　研究表明，大脑生物反馈仪对治疗多动症，抽动症，注意力障碍，抑郁症，焦虑等疾病有十分好的疗效。这个技术最早起源于美国50年代，最早用于锻炼宇航员的注意力，经过几十年的发展，已经很成熟了，从2000年左右，国内很多大型的科研机构和医院，也开始引进。

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　　一旦出现了症状，要及时采用科学的方法进行治疗，目前国内治疗方法主要以大脑生物反馈治疗仪为主， 治疗不恰当很有可能会延误患者病情，加重患者症状。

　　温馨提示：以上就是“怎么鉴别孩子是不是多动症”的相关介绍。其实和正常孩子的区别还是比较明显的，而且有时候多动症儿童也会有抽动秽语出现，这样就更容易区分了。值得注意的是，儿童的多动症发病有时候和家庭教育有关系，经常被打骂的孩子更容易有多动症。如果家长们想了解详细的治疗方法，可以添加微信“dnswfk”。