儿童能力提升需要训练注意力?

　　儿童能力提升需要训练注意力?“我的孩子总是粗心，注意力不集中，我该怎么办?” 每天，我们会接到十几个咨询，几乎全是关注孩子的学习困惑。

　　注意力是所有能力的基础，也就是我们所说的“专注力”。许多著名的记忆大师也常说：“注意力等于记忆力，没有注意力就没有记忆力。”良好的专注力是学习成功的最佳保障。

　　根据教育专家调查研究，98%的孩子智商都是差不多的，只有1%的孩子是天才，也只有1%的孩子是弱智。那为何在100个孩子当中，成绩悬殊那么大呢?最主要的原因是注意力不集中，上课没有听进去。注意力训练是一个过程，甚至是一个较长的过程，如果家长认为几天或者几十天就完全纠正了，那是不现实的。对孩子的训练需要付出，光靠讲道理和打骂没有效果。

　　有些孩子好静，有些孩子好动，完全让孩子不动，那是不可能的，也是错误的。好动的孩子聪明可爱，可以在好玩中学会知识。所以，家长因为孩子好动而苦恼也没必要，只要把孩子的学习效率提高就可以。好静的孩子，虽然不爱动，表面好像觉得他很认真，但是学习效率不高。所以，不管孩子好静或好动，都需要培养孩子的注意力。

　　注意力与心理、饮食有关。有些学生总是反映自己听课爱走神，这可能与精神状态有关。学生处在紧张或忧郁的情况下，上课注意力就会下降。当学习压力过大，其注意力水平就下降了。如果不想让孩子处于紧张和产生忧郁心情，那最好不要过多地批评，多一些鼓励和肯定。

　　温馨提示：以上就是“儿童能力提升

　　大脑生物反馈仪治疗儿童多动症效果显著

　　大脑生物反馈治疗法由众多国内外医学专家经过大量临床试验证明，在针对多动症、抽动症、失眠、焦虑等行为精神疾病方面，优于药物及其他物理治疗，是一种无创伤，无副作用，安全有效的方法。并前后被全球262家科研机构临床认证，92种学术期刊收录、科研论文已达300余篇，充分展现了脑电生物反馈技术良好的治疗效果及广阔的医学前景。

　　大脑生物反馈治疗仪是在实验心理学的基础上发展起来的一门医疗技术，润之杰大脑生物反馈治疗通过EEG传感器采集和放大人体脑细胞产生的微弱电信号，根据采集到的不同脑电波进行针对性的信号记录和分析，智能化匹配适合每个人的个性化治疗方案。同时仪器配备专业的硬件设备，可以将治疗过程显示在屏幕上，通过画面实时观察到人体的脑电波形的变化，实现了真正意义上的智能化一对一治疗，改善人体的脑功能。

　　本仪器的治疗不会对患者产生产生任何毒副作用，且治愈之后不会复发(临床)因为本仪器采用的物理治疗，通过治疗，最终改善的是大脑本身的功能。目前市场上治疗多动症/抽动症的方法主要分为以下三种：中药、西药以及大脑生物反馈疗法。中药虽然副作较小，但是能否治疗多动症/抽动症还有待考证，其功能主要在于调理脾胃，而非治疗;西药虽然能够控制病情，但副作用太大，长期服用将严重损坏患者的身体健康，且耐药性极强，不是一种值得提倡的方式。

　　由于此疗法训练目的明确、直观有效、指标精确，因而求治者无任何痛苦和副作用。证实：生物反馈疗法对多种与社会心理应激有关的身心疾病都有较好的疗效。

　　温馨提示：以上就是“儿童能力需要训练注意力”的相关介绍。注意力与饮食也有关系。孩子经常吃甜食，这样孩子的注意力就比较差，因为糖所产生的胰岛素会直接刺激神经，降低注意力。所以，家长也要关注孩子的饮食，少给孩子吃甜食。如果家长们想了解详细的治疗方法，可以添加微信“dnswfk”。